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OBJETIVO GENERAL
Proveer de los conocimientos básicos para la detección y evaluación del alumnado con necesidades educativas especiales, así como la puesta en marcha de adaptaciones en el aula para su inclusión.
CONTENIDOS
Módulo 1: Inclusión ¿Qué es y cómo la implementamos en el aula?.
Módulo
2: Adaptaciones para discapacidad física y sensorial.
Módulo 3: Adaptaciones para discapacidad intelectual y
psicosocial.
Módulo 4: Otras adaptaciones.

- Profesor/ra: Álvaro Tranque Roncero